کد خبر: ۶۳۰
تاریخ انتشار: ۳۰ ارديبهشت ۱۳۹۴ - ۰۹:۰۴
آموزش از راه دور

آشنایی با سیستم آموزش مجازی یا E-learning

سال هاست که تحصیل در دانشگاه های آنلاین در بین بسیاری از مردم کشورهای پیشرفته رواج یافته است. تنها در ایالت متحده آمریکابالغ بر چندین میلیون نفر درحال گرفتن مدارک معتبر تحصیلی خود از این سیستم های آموزشی در رشته هایی چون آموزش و پرورش، پرستاری، فناوری اطلاعات، بازرگانی، حسابداری، مهندسی نرم افزار، حقوق جزایی، مدیریت مراکز بهداشتی و درمانی و سایر رشته های موجود هستند. پیش بینی می شود که تا سال ۲۰۰۹ از هر ۱۰ دانشجو ۳ نفر به طور تمام وقت در سیستم های آموزشی آنلاین ثبت نام کند.

تاریخچه آموزش مجازی E-learning

آموزش از راه دور برای اولین بار در قرن ۱۹ به عنوان تحصیلات مکاتبه ای (Correspondence Study) شناخته شد. پس از چندی تحصیلات مکاتبه ای با استفاده از سیستم پستی فراگیر شد و مدارس و دیگر موسسه های دارای صلاحیت به ارائه آموزش از راه دور با استفاده از پست پرداختند و ارتباط نوشتاری معلمان و دانش آموزان را برقرار کردند. ایالات متحده تنها کشور ارائه دهنده تحصیلات مکاتبه ای نبود، بلکه کشورهای اروپایی نیز از اوایل دهه ۱۸۴۰ دوره هایی برای آموزش خلاصه نویسی و زبان ارائه کردند.
در سال ۱۸۳۷ به خاطر هزینه های پستی یک آوانگار انگلیسی به نام ایزاک پیتمن (Isaac Pitman) از تندنویسی(Shorthand) برای تدریس دوره های مکاتبه ای در بریتانیا استفاده کرد. وی روش خود را که مبتنی بر اصول آوایی به جای اصول املایی بود، در سال ۱۸۳۷ در کتابی به نام الگوی صحیح تندنویسی توضیح داد. روش خلاصه نویسی پیتمن در سال ۱۸۵۲ توسط برادرش بن پیتمن(Benn Pitman) در آمریکا معرفی شد. بن یک موسسه صدانگاری در ایالت اوهایو آمریکا برای تدریس خلاصه نویسی و نیز انتشار آثار مرتبط با آن بنیاد نهاد. روش خلاصه نویسی پیتمن با ۱۵ زبان تطبیق داده شده و امروزه یکی از پر کاربردترین روش های خلاصه نویسی در جهان است.
در سال ۱۸۴۴ ساموئل مورس (Samuel Morse) تلگراف الکتریکی را اختراع کرد و نخستین خط تلگراف بین شهرهای بالتیمور و واشنگتن در آمریکا کشیده شد.

تعریف آموزش مجازی E-learning

اما منظور از آموزش مجازی چیست؟ این نوع آموزش چگونه می تواند انجام شود .یک کارشناس رایانه درباره تعریف آموزش مجازی می گوید: منظور از E-Learning یا آموزش الکترونیکی به طور کلی بهره گیری از سیستم های الکترونیکی مثل رایانه، اینترنت، دیسک های چندرسانه ای، نشریه های الکترونیکی و خبرنامه های مجازی برای امر آموزش است که با ارتباطات راه دور انجام می شود.
اکبری می افزاید: سیستم های آموزش مجازی با هدف کاهش هزینه ها و جلوگیری از اتلاف وقت و بالا بردن یادگیری بهتر و آسان تر انجام می شود.
یک کارشناس دیگر می گوید: همان گونه که از نام این سیستم ها پیداست آموزش مجازی در تعریف کلی به عنوان آموزش هایی هستند که امکان یادگیری را از راه دور فراهم می کنند. این سیستم ها می توانند جایگزین کلاس های حضوری باشند.
لنگری می افزاید: در یادگیری الکترونیکی غیر از اینترنت، دیسک های آموزشی، ویدئوهای آموزشی و همچنین ماهواره استفاده می شود.
آمار نشان داده است که در سال ۱۹۹۹ بالاترین روش آموزش الکترونیکی با ۵۳ درصد مربوط به دیسک های آموزشی می شده است، ولی برای سال ۲۰۰۹ پیش بینی می شود که E-Learning مقام اول آموزش را با ۸۰ درصد کسب کند.

روش آموزش الکترونیکی

کارشناسان رایانه معتقد هستند که آموزش های الکترونیکی تکمیل کننده روش های آموزشی کنونی و سنتی می باشند و این چیزی است که در حال حاضر در کشور ما در حال رشد است. یکی از رویکردهای اصلی آموزش الکترونیکی، آموزش ترکیبی به معنی به کارگیری بیش از یک رسانه در امر آموزش است که از این موارد می توان به ترکیب آموزش توسط معلم و ابزارهای بر پایه وب اشاره کرد که البته با این روش، آموزش الکترونیکی به طور کامل جایگزین آموزش کنونی نمی شود، بلکه آن را تکمیل می کند. هرچند که در موارد بسیاری آموزش الکترونیکی به تنهایی می تواند پاسخ گوی نیازهای آموزشی باشد.کلاس های آنلاین غیر همزمان
تحقیقات نشان داده است که ۷۵ درصد از کلاس های آنلاین به طور غیرهم زمان انجام می شود. این به این معنی است که دانشجویان می توانند به راحتی با استادان خود ارتباط برقرار کرده و در کلاس درس شرکت کنند، بدون این که این کار را هم زمان با استادان و یا سایر دانشجویان انجام دهند. شفیعی یکی از دانشجویانی است که به صورت آنلاین با استادان خود ارتباط برقرار می کند در این باره می گوید: کلاس های آنلاین آموزشی علاوه بر این که می تواند به صورت همزمان با استادان و دیگر دانشجویان برگزار شود، می تواند به صورت غیر همزمان و در خارج از ساعات آموزشی نیز انجام شود. به طوری که با استادان و حتی دیگر دانشجویان در خارج از ساعات آموزشی ارتباطات آنلاین داشت. شفیعی می افزاید: این خاصیت به ویژه برای دانشجویانی که در نقاط دیگری از جهان دارای ساعات متفاوتی با مرکز آموزشی هستند بسیار ارزشمند است.

هزینه کلاس های آموزش مجازی E-learning

اما جدا از مسائل دیگر یک نکته مهم که باید آن را برای کلیه سیستم های آموزشی آنلاین و غیرآنلاین مورد توجه قرار داد، هزینه است. سیستم های آموزشی آنلاین در نگاه اول ارزان تر از سیستم های سنتی به نظر می رسند. این نکته را به عنوان مهمترین مزیت سیستم های آموزشی در نظر داشته باشید که کاهش هزینه مهمترین ویژگی سیستم های آموزشی آنلاین است ولی سیستم های آنلاین نیز هزینه های مربوط به خود را دارند. در یک نگاه گذرا و سطحی ممکن است که کاربران تصور کنند سیستم های آموزش آنلاین ارزان تر هستند، چرا که این مراکز آموزشی قیمت های کمتری را ارائه می دهند و دانشجویان در کلاس های کمتری شرکت می کنند. اما چنانچه به طور کلی به این مسئله نگاه کنید، در می یابید که هر ۲ سیستم در واقع دارای هزینه یکسانی هستند. در صورتی که هزینه های مربوط به شهریه ثبت نام و تهیه وسایل و مواد لازم برای کلاس های آنلاین در نظر گرفته شود، در می یابیم که این ۲ سیستم تقریبا یکسان هستند که این نوع هزینه ها برای کشور ما صدق می کند. در واقع در کشور ما هنوز زیر ساخت های لازم برای توسعه این نوع آموزش ها به صورت کلی فراهم نشده است تا بتوان از این سیستم الکترونیک استفاده مفید کرد چیزی که کشورهای اروپایی از آن استفاده می کنند. سیستم های آموزشی آنلاین به ویژه برای دانشجویان بین المللی بسیار مقرون به صرفه هستند، زیرا آن ها می توانند در هزینه هایی چون هزینه مسافرت و تهیه مسکن و هزاران هزینه های کوچک دیگری که به دنبال نقل مکان به یک منطقه جدید پدیدار می شود، صرفه جویی کنند.

منبع : روزنامه خراسان