اهمیت آسیب‌شناسی فرایند آموزش در سازمان( بخش اول)
با این حال باید گفت که آموزش تنها راه‌حل مشکلات سازمان نیست، زیرا که این اعتقاد در میان مدیران وجود دارد که با آموزش می‌توان مشکلات را حل نمود در حالی که چنین نیست و برای رسیدن به مقاصد سازمان باید راه‌حل‌های مختلفی برگزید و تصمیمات مختلفی گرفت تا به هر آنچه مهم است دست یافت.
نگاه کنید به مقاله آسیب شناسی آموزش و سازمانی
در این راستا باید گفت وقتی آموزش به عنوان یک راه حل انتخاب می‌شود باید مبتنی بر روش‌های علمی بوده و برای رفع نیازهای واقعی و موجود و مورد نظر سازمان انجام شود، به این منظور باید ضعف‌ها و آسیب‌هایی که بر درست انجام شدن این فرایند مهم وارد است را بررسی نماییم و پس از شناسایی برای رفع آن کوشش نماییم تا منجر به هدر رفتن سرمایه های مالی و انسانی در سازمان نشود.
گفته می‌شود که آسیب‌شناسی فرایندی است که با استفاده از مفاهیم و روش‌های علوم رفتای به منظور تعریف و تشریح وضعیت جاری سازمان‌ها و یافتن راه‌حل‌هایی برای افزایش اثربخشی صورت می‌گیرد. بنابراین در آسیب‌شناسی سازمانی و به خصوص فرایند آموزش از مشاوران، پژوهشگران و مدیران آگاه از طریق مدل‌ها و الگوی‌های مختلف بهره گرفته می‌شود تا کارکنان، سازمان و فرایندها نقاط آسیب مشخص گردد و منجر به بهبود عملکرد گردد.
نگاه کنید به مقاله دلیل اهمیت آموزش در سازمان‌ها
در نتیجه با استفاده از داده‌ها و اطلاعاتی که از فرایندها و الگوی‌های آسیب شناسی به دست می‌آید و توسط نرم‌افزارها و روش‌های مختلفی تفسیر مورد بررسی قرار می‌گیرد می‌توان گفت که در روند عملکرد فعلی به منظور رسیدن به اهداف مد نظر و منطبق شدن با آن تغییراتی را به وجود آورد.
در خبر بعدی در خصوص انواع مدل‌های آسیب‌شناسی فرایندهای منابع انسانی به خصوص فرایند آموزش پرداخته خواهد شد.
