50 بازی آموزش رهبری در سازمان-نوشیدنی حیاتی
بازی 45: نوشیدنی حیاتی
70 درصد آب پرتقال
60 درصد؟
50 درصد؟
مفهوم کلیدی رهبری:
رهبری، مستلزم تعیین اولویت‌هاست. رهبران می‌دانند انتخاب‌ها و تفکرات آن‌ها بر دیگران تاثیر می‌دارد.
مفاهیم علمی/ ریاضی بازی:
مشاهده/استدلال
وسایل/تجهیزات:
چهار نوع مایعات–نوشابه (که از اسید فسفریک تشکیل شده)، سرکه (که از اسید استیک تشکیل شده)، محلول کلرید سدیم (متشکل از نمک) و کربنات سدیم (تشکیل شده از جوش شیرین)
زمان مورد نیاز:
30 دقیقه
هدف بازی:
هر گروه باید تلاش کند نوع مایعات بکار رفته در ترکیبی از آن‌ها را حدس بزند.
اندازه گروه:
4 تا 6 نفر
روال بازی:
در گروه‌های سه نفره به بازیکنان، چهار نوع مایع داده می‌شود. هر گروه، دو نوع از مایعات را انتخاب می‌کند تا با استفاده از آن‌ها یک مایع ترکیبی درست کند. قبل از مخلوط کردن مایعات، آن‌ها باید حدس بزنند از ترکیب کردن آن‌ها چه اتفاقی می‌افتد (مثلا اینکه آیا رسوب ایجاد می‌شود؟) آن‌ها همچنین باید رنگ و طعم آن مایع ترکیبی را هم حدس بزنند (ترش، شیرین، تلخ، اسیدی و غیره).
هر گروه پس از آن که موراد مورد نظر را حدس زد، دست به کار می‌شود و عمل مخلوط کردن مایعات را انجام می‌دهد. سپس، نتیجه به دست آمده را با حدسیات خود مقایسه می‌کند.
می‌توان زمانی را اختصاص داد تا هر گروه درباره استدلال‌هایش و میزان تفاوت بین حدسیات و نتیجه واقعی به دست آمده بحث کند.
فرآیند بازی:
در حالی‌که نوشیدنی منحصر بفردتان را درست می‌کردید، چه احساسی داشتید؟
آیا انتخاب از میان چهار نوع مایع برای ترکیب کردن آن‌ها با هم آسان بود یا دشوار؟ چرا؟
پس از مخلوط کردن مایعات با هم، چه تغییراتی در آن‌ها ایجاد شد؟
کاربرد عملی بازی:
در انتخاب راهکارها و گزینه‌ها، از چه معیارهایی استفاده می‌کنید؟
چرا برخی مواقع، دست به انتخاب زدن دشوار است؟
تصمیمات ما چه تأثیری بر زندگی دیگران می‌گذارد؟
