کد خبر: ۳۴۴۱
تاریخ انتشار: ۲۸ شهريور ۱۳۹۵ - ۰۹:۲۸
بازی41

50 بازی آموزش رهبری در سازمان-والیبال با بادکنک‌های آب

بازی41: والیبال با بادکنک‌های آب

1- اعضای دو تیم رقیب به گروه‌های دو نفره تقسیم می‌شوند و به هر گروه یک سطل داده می‌شود.

2- با استفاده از سطل سعی می‌کنند بادکنک‌های پراز آب را به گونه‌ای پرتاب کنند که از تور رد شود و در زمین تیم مقابل فرود آید.

3-بازیکنان باید سعی کنند با استفاده از سطل‌های خود، بادکنک‌های پرتاب شده توسط بازیکنان رقیب را دریافت کنند. اگر نتوانستند و بادکنک به زمین برخورد کرد، یک امتیاز به تیم رقیب داده می‌شود.

تیمی که بیشترین امتیاز را بدست آورد، برنده بازی است.


مفاهیم رهبری:

رهبران، تغییرات ایجاد شده در شرایط پیرامون را مشاهده کرده و خود را با آن تغییرات سازگار می‌کنند.

مفاهیم ریاضی/ علمی کاربردی:

برآورد نیرو

وسائل/تجهیزات:

سطل، حوله،چند بادکنک پر از آب،تور والیبال.

زمان مورد نیاز:

30 دقیقه

هدف بازی:

هر تیم تلاش می‌کند بیشترین امتیاز را کسب و در عین حال از کسب امتیاز بیشتر توسط تیم رقیب جلوگیری کند.

اندازه گروه:

8 نفر

روال بازی:

دو تیم به وسیله یک تور والیبال از هم جدا می‌شوند. به هر یک از اعضای دو تیم یک سطل داده می‌شود. هدف از این بازی، پرتاب بادکنک‌ها به وسیله سطل‌ها به آن سوی تور و در زمین رقیب است.

اگر بادکنک در زمین تیم رقیب فرود آید و بترکد، یک امتیاز به تیم پرتاب کننده داده می‌شود ولی اگر تیم مقابل بتواند بادکنک پرتاب شده توسط تیم رقیب را با سطلی که در اختیار دارد بگیرد،یک امتیاز به تیم دریافت کننده بادکنک تعلق می‌گیرد. اعضای هر تیم می‌توانند بادکنک را بین خود پاس بدهند. تیمی که بیشترین امتیاز را به دست آورد، برنده می‌شود.

تغییرات امکان پذیر در بازی:

می‌توان به جای استفاده از بادکنک‌های پر از آب، از توپ معمولی استفاده کرد.

فرآیند بازی:

  •  وقتی بادکنکی که پرتاب کردید در زمین رقیب فرود آمد و ترکید، چه احساسی داشتید؟
  • برای موفقیت در این چه عاملی، ضروری است؟
  •  آیا در بر قراری ارتباط با اعضا در توزیع عادلانه نقش‌ها (مکان‌یابی درست برای اعضای‌ دو تیم) مشکلی داشتید؟
  •  اگر امکان تکرار بازی را داشتید، چه تغییراتی در نحوه انجام بازی ایجاد می‌کردید؟

کاربرد عملی:

  •  در این بازی، کدام نقش رهبری مورد تاکید قرار می‌گیرد؟